En mycket bra sida där recensionerna är skrivna av Lärare som arbetar ute på fältet på nåt vis gentemot skolan och med kopplingar till Läroplanen. En bra sökfunktion finns också med bra filtrering.
e-mentor, IKT fortbildare till alla lärare i Södertälje kommun. IKT i förskolan, Pedagogisk Dokumentation o använda tidsenlig teknik som ett verktyg! Föreläsare, PIM examinator, Varit projektledare för iPad/Android i fsk/f-klass dec-2010-2013
måndag 16 december 2013
tisdag 10 december 2013
tisdag 3 december 2013
Pedagogisk Dokumentation.
onsdag 20 november 2013
Låna e-böcker till Lärplattan med vanligt bibliotekskort!
tisdag 19 november 2013
Ordning och reda!
onsdag 6 november 2013
Diktafon! fantastiskt tidsenligt verktyg att använda.
måndag 4 november 2013
Full fart på jobbet:) härligt!
MAC Kurs för lärare som har en till en… visar bla hur man kan göra tex Skolverkets hemsida som en favorit. :) eller lätt hitta PIM handledning. (skynda att använda den och gör skärmdumpar av texten…. juni 2014 ska den tas bort) (Ursäkta felstavningen på detta blogginlägg… hade skrivit full fast på jobbet:)….. :))) skrattade så tårarna rann nyss!)
tisdag 8 oktober 2013
Ordmoln i programmet Tagul
Prova! ett konto måste först skapas men det gratis.
onsdag 2 oktober 2013
Bra gratis Bilder!
tisdag 1 oktober 2013
Specialpedagogiska appar. Gryningsskolan ena dagen, Foucaultgymnasiet andra dagen
Vi gå igenom appen Skitch på båda skolorna. samt apparna Bump! vBookZ PDFReader! Timstock! Voice Assistant, Into Words, Skolstil, Bloom. Nu har de lite att bita i tills vi möter dem nästa gång... :)
söndag 29 september 2013
Twitterinlägg med konstiga förkortningar...?
måndag 23 september 2013
NTA mönster o Algebra.
Vi har 24 lärare och över 550 elever som deltar under läsåret 2013/2014. Projekt beskrivning kan ni ta del av sedan. Kam Gopie, Skolutvecklare/ NTA ansvarig. Go girl, heja Södertälje! Grattis lärare och elever:)
onsdag 18 september 2013
The Big five för förskolan!
Nu måste vi tänka till hur vi arbetar i förskolan. IKT ska vara en naturlig del i pedagogens dagliga arbete och inte alls ligga också eller vid sidan av.... barnens växer upp i det moderna samhället och mycket är naturligt för dem och vi andra måste vänja oss vid...:) Gör det inte så svårt utan lär er med barnen om ni inte kan... medforskande pedagog!
måndag 16 september 2013
Konferens om ReMida i Södertälje!
Unikt tillfälle! anmälan kan göras direkt via hemsida www.reggioemilia.se
Klicka här för att se det gedigna programmet för de 2 dagarna.
Pris: 2850 kr. exkl. moms
Lokal: Konferenslokal i Södertälje Stadshus, sal Estrad, precis intill Södertälje centrum, pendeltågstationen.
onsdag 4 september 2013
Mera om PIM, PIM till alla lärare! höj den lägsta IKT nivån!
10 Handledningar i PIM Innehåll:
1 Om handledningarna
2 Hantera
3 Söka
4 Skriva
5 Kommunicera
6 Bild
7 Ljud
8 Presentera
9 Planera
10 Video
11 Lärresurser
Här nedan finns en kortfattad beskrivning av handledningarna i PIM, för en mer utförlig beskrivning läs informationsbladet från Skolverket, klicka på länken överst på sidan. Dokumentet öppnas i ett nytt fönster.
Fullständig information om handledningarna på nätet (PDF)
Om handledningarna:
Handledningarna på Skolverkets webbplats tar upp nedanstående rubriker. Med enkla instruktionsfilmer och texter lotsas användaren igenom övningsmomenten. Om man som användare fastnar i något steg är det lätt att vid ett senare tillfälle gå tillbaka och öva in momentet igen.
Hantera:
Windows 7, Vista, XP OS X är alla operativsystem, men vad är ett operativsystem egentligen? I handledningen Hantera stiftar du bekantskap med centrala begrepp och grundläggande filhantering. I handledningen behandlas hur du startar och växlar mellan olika program, hur du kan skapa genvägar samt hur du kan anpassa datorns funktioner och utseende.
Söka:
Att hitta rätt på Internet är både lätt och svårt. Lätt att hitta många träffar, men kanske svårare att hitta rätt träff. I avsnittet Söka får du lära dig hitta rätt och enkelt samt att tillsammans med eleverna förhålla sig källkritiskt till materialet.
Skriva:
Avsnittet skriva lär dig att utforma dokument så din text presenteras på ett lättläst sätt med fin layout. I handledningen Skriva får du tips om hur du gör snyggare layout med rubriker, ingress, brödtext och infogade bilder. Det finns även en hel del praktiska hjälpfunktioner i ditt ordbehandlingsprogram som gör skrivandet lättare.
Kommunicera:
Internet är en enda kommunikationscentral där miljoner människor kommunicerar på olika sätt. Barn och ungdomar ser det som självklart. Här får du en inblick i vad som erbjuds. Viktigt är också att lära sig vett och etikett.
Bild:
En bild säger mer än tusen ord känner alla till. Men att på ett enkelt sätt få den att inte visa på verkligheten vet kanske inte alla. Avsnittet ger dig en inblick i bildernas varierade värld med hjälp av olika bildbehandlingsprogram.
Ljud:
Ljud förstärker still- och rörliga bilder. Hur spelar man in ljud, hur bränner man en cd-skiva med egetinspelat ljud. Ljud finns i många olika ljudformat, här får du träffa på några. Hur hittar man fria ljudfiler..
Presentera:
Presentationsprogram kan användas till att presentera sina berättelser, projekt, idéer och skolarbeten. I denna handledning lär du dig det mesta du behöver för att göra en bra presentation. Lägg gärna till musik, din röst och lite animeringar.
Planera:
Ett kalkylprogram är inte bara användbart för budgetarbete och matematiska beräkningar. Det går också att använda för att få ordning på listor, scheman och annan information som passar bra att ställa upp i kolumner. Programmet kan användas för att underlätta och göra planeringsarbetet enklare och mer effektivt. I handledningen Planera får du använda kalkylprogrammet för att formatera listor och scheman, sortera informationen och göra snabba uträkningar.
Video:
Film är ett fantastiskt medium och med digital videoteknik uppnår du den enkelhet och kvalité som gör filmandet till ett nöje. Du och dina elever kan göra kortfilmer och reportage eller dokumentera verksamheten och elevernas utveckling. I handledningen Video stiftar du bekantskap med grundläggande filmredigering och får en inblick i både teknik och förberedelser. Med dina nya kunskaper är du redo att fånga ögonblicket med kameran innan det försvinner på ett enkelt sätt.
Lärresurser:
På Internet finns mängder av lärresurser. Med en tankekarta som underlag kan du och dina elever strukturera och granska resurserna. Att ha struktur räcker dock inte; du behöver också fundera över hur du använder Internet i ett pedagogiskt sammanhang. I handledningen Lärresurser presenteras en del av Internets resurser såsom Multimediabyrån, Google earth, Factlab och många fler. Dessutom ges en kurs i ett tankekarteprogram och du får tips om hur du kan arbeta med tankekartan tillsammans med dina elever.
måndag 19 augusti 2013
PIM utbildning för Lärare. Hittade en bra introduktionsfilm!
fredag 16 augusti 2013
WTR = Write to Read (svenska ASL= Att Skriva sig till Läsning)
Jag har förmånen att följa med och göra detta tillsammans med kollegan Ulrika Jonson som är ansvarig för detta i Södertälje kommun. Det är mycket startupp och vi hade alla lärare på Foucault gymnasiet i tisdags och igår hade vi en start upp WTR grupp på Brunnsängskolan. Att använda Lärplattor som ett hjälpmedel för lärare och elev. Höstens arbete är i full gång och det känns kul att arbeta nära med en sådan duktig pedagog som Ulrika är. Alla skolor i Södertälje är på banan och det är mycket kul att vi som enda stad i Sverige gör detta med alla ettor och tvåor (de som startade förra läsåret....)
onsdag 14 augusti 2013
Vad har vi? Nu kör vi!
Idag sitter jag med administrativa sysslor. Planering inför kurser samt boka lokaler och svara på en massa mail! PIM fortsättnings kurser är planerade för alla Modersmålslärarna och uppdateringar på hemsidor, hinna twittra lite och göra ett Blogginlägg fanns också med på TODO listan idag:))) (den sista punkten för idag håller jag på med nu.... )
Nu fortsätter vi 2013...
onsdag 19 juni 2013
Intervjuad... efter en stor föreläsning...
måndag 3 juni 2013
Testat programmet Animoto!
måndag 27 maj 2013
måndag 20 maj 2013
dator-webbkamera-iPad-projektor-högtalare-lägereldar:)))
söndag 12 maj 2013
Matematik på förskolor!
onsdag 8 maj 2013
Att arbeta med återvinningsmaterial!
Spännande hur ett material blir så annorlunda med hjälp av ett verktyg till .... en overhead... allt ser annorlunda ut, konturer och färger syns inte på samma sätt... experimenterande arbetssätt!
måndag 29 april 2013
Viktigt och på riktigt!
måndag 15 april 2013
iPad expert! :)
Hur som helst ska de ansöka om pengar där det ska handla om att framarbeta ett material som deras SFI elever ska kunna ta del av ... en inspelad lektion osv. mina tankar går till Flip Classroom.
Spännande samarbete mellan de 2 olika kontoren igen! sist var jag utlånad som PIM Examinator till 50 lärare!
tisdag 2 april 2013
Kunskapsinventering till all personal!
tisdag 19 mars 2013
Pdf filer som kan redigeras!
I den kan du spara pdf fil för att öppna och göra tex egna markeringar eller överstrykningar! Fenomenal app!
torsdag 7 mars 2013
#FETT13 på Årstaskolan 6 mars.
#FETT13. Vilken härlig idé att Stafettpinnen går vidare och att någon annan skola tar över för att göra något liknande nästa vår! Vilken skola blir det?
Teknikens möjligheter enligt Nesta- konkreta exempel från Årstaskolans vardag! Micke Kring och Jonas Johansson inleder med att säga att de viktigaste är ju Lärarna! utom dem är tekniken ingenting. Vilken härlig inledning! De berättar i slutet om de viktigaste hur lärarna ska kunna gå vidare. Hur lägger vi upp vårat arbete? regelbundna träffar, pedagogisk handledning, fortbildning, ikt kompetens med pedagogisk inriktning. Lärarna träffas varje måndag på Årstaskolan.
Nästa är en Lärare som heter Lotta Bolin. Hon pratar om de TheBig6 - Att synliggöra elevernas förmågor och lärande i praktiken. Arbetsförmåga, metakognitiv förmåga, kommunikativa förmågor och begrepps förmågan! #Visombärenförmåga... smaka på den formuleringen. Att äga sitt eget lärande! egentligen är grunden TheBig5 men en sjätte förmåga Tyckte Lotta behövdes läggas till, det sociala! vänlig, nyfiken, generös, göra sitt bästa osv. Hon nämner Begreppstrianglar och att det handlar om ett synligt lärande. Från kass till vass, samt att hon har skapat en, Heja mig knapp:) Tycker att alla som delade med sig igår borde ha fått en Heja mig knapp!
Josef Sahlin tog sig an att berätta om Romanprojekt som ska ge Roman-effekt!:) Fantastiskt tänk och hur olika ideer, hur man kan göra, också har spritt sig till andra lärare som testat konceptet och det har blivit superbra! Huset, Ön, Den magiska dörren, monstret, klippet... osv Entusiastisk berättar Josef om hur det är att skriva Romaner med barn. Viktigt att ge strukturer och strategier för att främja långa och genomtänkta texter. Att använda IT blev endast ett litet litet hjälpverktyg. Fokuset låg i att ge barnen tid och redskap för att kunna hitta egna texter och en egen lust till att bli en författare där it blev till hjälp när textredigering behövdes...
Bibblis.se är nästa fantastiska som Årstaskolan skapat tillsammans med alla författare (eleverna). Böcker skapas och läggs ut som e-böcker och/eller ljudböcker. Endel böcker är lånade över flera tusen ggr. Gratis och väldigt enkelt. Själv lånade jag min första bok precis innan jag började skriva detta blogginlägg. Vilken bokbank som de så generöst delar med sig till alla! GRATIS ATT LÅNA OCH DET MINSTA VI SOM LÅNAR KAN GÖRA ÄR ATT LÄMNA EN KOMMENTAR TILL FÖRFATTARE/FÖRFATTARNA:) garanterat uppskattat och ibland så svarar de tillbaka!
Det sista jag vill skriva om är Martin Fernström och Jonas Joahnsson arbete kring Mattenauterna- bli en mattenaut! Filmer och en massa olika kluriga uppgifter finns också öppet. Använd!
Vill bara nämna att det fanns 3 och ibland 4 sidospår samtidigt under 15-19.00 men jag har valt att skriva om de som jag var på....
Kvällen avslutades med TeachMeet där det var 11 modiga som delade med sig av arbetssätt... och som jag skrev förut så borde även de få en Heja mig knapp. Helt slut var jag igår 21.30 och tankarna har snurrat denna morgon... av denna energi som #FETT13 gav mig utmynnade det i detta blogginlägg! Nu ska det planeras för förskolan-förskoleklass! :) En härlig känsla av att, nu händer det! alla kan! Tack igen alla som gjorde #FETT13 på Årstaskolan möjlig för oss som var där fysiskt men också för alla som följde er via LIVE-sändning.
onsdag 6 mars 2013
Alla förkortningar!:)
I eftermiddag är det #FETT13 på Årstaskolan. SES DÄR ?
måndag 4 mars 2013
Nybörjar, Grund och Lokal e-mentor IKT kurser! samt PIM!
fredag 1 mars 2013
Modern teknik, inkludering & språkutvecklande arbetssätt
måndag 25 februari 2013
App som lockar till skratt!
Ta ett kort på dig själv! sedan kan du dra ut ögon och haka tex i ditt ansikte... det ser väldigt roligt ut. Gratis vid skrivande stund.
fredag 22 februari 2013
Apptips!
lördag 16 februari 2013
Ändra betalningssätt!
Det som kan tyckas vara krångligt är att skapa ett appleid, vilket görs när plattan startas upp eller i inställningar (klicka på kugghjulet) och dra ner sidan på vänster sida till du ser iTunes och Appstore. När du klickar där så kan du skapa ett appleid samt se vilket appleid som är inloggad. Det står högst upp. Om du är inloggad kan du klicka på raden högst upp! en ruta kommer upp! klicka på visa appleid. Du måste skriva i lösenordet på rutan som kommer upp! en annan ruta kommer upp som visar en sammanfattning för appleid. (samma ruta som kommer upp vid nystart av en iPad)) Där kan du göra ändringar gällande betalningsinformation osv. Lycka till!
fredag 8 februari 2013
Lyssna och gissa! inte lätt!
måndag 4 februari 2013
2 bra appar som var gratis!
måndag 28 januari 2013
2 bra appar!
fredag 18 januari 2013
onsdag 16 januari 2013
tisdag 15 januari 2013
Trådlöst på alla förskolor och skolor i Södertälje!
Med bärbara datorer och Lärplattor! vi prövar märket iPad och Samsung Galaxy Tab (Android), internet var som helst i huset och tom lite utanför... Ingen trängsel till den enda administrativa datorn i huset, (i bästa fall kan det finnas 2 adm. datorer).
Från apptips i projektgruppen till att koncentrera oss mot Pedagogisk Dokumentation och följa upp och lyfta upp natur/teknik, matematik och språkutvecklande arbetssätt i Södertälje!
På Resurscentrum som jag tillhör pratar vi också om inkludering i fsk och skolan! Att tänka till, tänka om, göra nytt o göra om!(kommer ett inlägg snart om inkludering) Men framför allt att lita på pedagogerna!
Att just använda moderna teknik är fortfarande inte så mycket forskningsbaserat, men det är Pedagogiken, som vi tillämpar. Att använda tex. iPads i förskolan är att använda ytterligare ett redskap.
Språkutvecklande arbetssätt med iPads är nästa steg! känns spännande.
I skolan har iPads i ettor tagit riktigt fart och min kollega Ulrika Jonson kör fullt med alla ettor i Södertelge. Där har "Att Skriva sig till Läsning" (Write To Read)fått elever att skriva och att träna läsning genom lek och med hjälp av iPads, faktiskt från att spökläsa, kunna läsa mycket snabbare bättre än utan. Det utesluter inte penna och papper:))) utan det finns numera ytterligare ett verktyg att använda till fördel till alla elever.